本期“老王評圖”以千城建筑設計的仙居縣職業(yè)教育中心項目為例，由總建筑師王修水分享項目在總體規劃謀篇和功能布局上充分結合地形變化，高效利用土地的同時(shí)實(shí)現打造依山而居，臨水而學(xué)的山水校園的目標。